《2019-2020托福年度报告》发布 达芬奇成考题网红

除了赴美留学必考外，托福成绩还成为许多院校、单位评定学生或职工英语能力的重要标准。然而，对于中国考生而言，托福真的不好考。“听力速度像Rap，阅读长度如天书，口语无法说出口，写作全都是模板”……成为不少托福考生的真实写照。

2019年，托福考试迎来了新的调整，即个人最佳成绩可以拼分，考试时长缩短至3小时。变革之下，哪些趋势需要关注?如何备考?对此，新东方在线日前发布《2019-2020托福年度报告》(以下简称《报告》)，针对考生对2019年考情进行解读，并对2020年备考提出建议。

报告涵盖托福全学科考情 达芬奇成考题网红

据悉，《报告》基于对数万名学员托福考试实际情况进行调研，综合托福考试基本政策信息及全新变化，历经8个月打磨出炉，涵盖了2019年托福考试全学科考情。同时，《报告》摒弃了众多报告注重的考试技巧研究，而是以数据为依托，与广大考生实际相结合，量化各科考情，直击考生难点和痛点，并提出解决方案。

《报告》显示，在听说读写四科中，2018年中国内地考生的听力和口语的分数最低，平均分均为19，成为薄弱项，低于全球考生的平均分20.6和20.5。

对于听力，《报告》提到，2019年托福考试中，讲座依旧是听力中难度最大版块，讲座话题仍保持自然科学、文学艺术、社会科学、生命科学四大经典分类。艺术类讲座中，围绕一位艺术家展开的艺术类话题累计占比23%，其中画家达芬奇以出现3次的考试频次，当选2019年“网红”画家。社会科学类讲座中，今年考得最多的仍是考古学和人类学，占比44%，其中考古学主角依然是埃及金字塔、狮身人面像和楔形文字。生命科学类讲座中，动物学占64%。自然科学类讲座中，仍是天文和地质地理的天下，联合占比58%。其中天文学几乎把天体考个遍。

针对上述问题，《报告》建议考生在日常备考中要夯实听力词汇基础，适当补充学科背景知识;在考前一个月要按考试限定时间答题，掌握做题节奏;当分数遇到瓶颈时，可尝试将音频加速到1.2或1.25倍进行练习，训练对重要信息的敏捷度和快速捕捉能力。

对于口语，《报告》通过回顾2019年39场考试总结规律，并指明高效备考方向。《报告》显示，独立题部分，2019年由两道减少至一道，所考察话题整体保持不变;全新话题“正反回答”，在2019年独立话题中占比24%，比例加大。综合题部分，与独立题相比，考察内容更加稳定，和TPO 1-54在话题种类、题目问法等保持高度一致。

《报告》建议考生备考独立题时，可使用近三年真题练习，备考综合题时，要注重语言积累、听力提升、流利度提升。《报告》提醒考生，不能只专注技巧而忽略能力提升，切忌三天打鱼两天晒网。

中国考生成绩稳中微升 备考应注重全面提升

中国考生托福平均分

2018年中国及全球托福平均分

《报告》提供的近10年数据显示，中国大陆地区考生托福成绩呈稳中微升趋势，2018年总平均分达到了80分。即虽然人们认为题目越来越难，但从分数上看，考生的成绩始终在提升，因此题目客观难度的变化与考生的主观感受存在一定差距。另外，从《报告》可知，尽管改革后相对简单的词汇题减少，但并不意味着考试难度上升，因为相对更难的信息分析题也减少了。此外，考试时间缩短也有助于考生降低疲惫感。因此，在备考时考生无需对考试难度有过大心理负担。

关于考生的表现，从《报告》中可以看出，在听说读写四项基本能力中，中国大陆地区考生在考试技巧上和书面语言能力运用上相对较好，在交流时熟练运用语言方面较为薄弱。因此，考生在备考中不能过分注重技巧，而应注重语言能力的全面提升。

首先是提升词汇量，夯实语言积累。从《报告》数据来看，中国大陆地区考生尽管在阅读中相对表现更好，但平均分只有21分，没有形成明显优势。建议考生积极扩展词汇量，这是提升分数的基础，跟随音频背诵词汇，不仅能带动听力上升，还能提升口语能力。另外，要拓宽知识面，积极应对题目变化。托福考试在题目设计上，针对学生知识广度进行深入考察，包含自然科学、社会科学各种主题。以阅读为例，《报告》显示，2019年生物、历史、地理地质、社会学、艺术、天文等学科均有涉及。由此可见，考生加强各学科知识，开阔眼界，对考生提高托福考试成绩有这很大帮助。

据悉，新东方在线将陆续发布雅思、GRE、GMAT等留学语言考试2019-2020年度考情报告，考生可持续关注。