每日报道：剖析造黄谣大学生的病态心理，高度内卷的教育体制下青少年心理问题凸显

拘留十天，开除学籍。近日，引发舆论关注的苏州大学学生赵某某恶意p图侮辱女性事件，等来的处罚结果。就在此事件的处理让人大快人心时，无独有偶，湖南衡阳的南华大学又出现了一名即将被中科大录取的男生何某某同样造黄谣，盗取初中女同学照片P不雅图片，参加外网的“色情大赛”牟利，查实后同样被开除学籍，中科大也取消了其保研资格。

法律的制裁和道德谴责自不必说，但作为一名心理学工作者，我想更多地从青少年的心理健康角度来与大家做一个分享。

(资料图)

一个是211名校学生，一个是中科大保研生，这些天之骄子们接二连三反常甚至是病态行为的背后，可以说让我们再次看到青少年的心理健康问题的重要性，也让教育再度回归到它的本质：成人和成才，成长和成功，哪个才是最重要的。

在高度内卷的教育体制下，不知大家是否觉察到，对于孩子的教育，无论是从学校到家庭，我们几乎都是高期待和低容错的。学校期待孩子在学校表现好、成绩好，家长希望孩子在家乖巧、懂事、学习棒，这就形成了各方面表现好的学生，身上一些小的行为缺失和心理问题，几乎都可以被好成绩掩盖掉。

比如事件中的两名男学生，从他们录取的学校来看，应该一直都是公认“好学生”。虽然不能判定他们在成长中有其他的心理问题，但可以肯定的一点是，两名学生的性心理至少是不健康的，缺乏科学的性知识和良好的性道德。

进入高等院校的他们不知道造黄谣是违法的，是不道德的甚至违背常理的吗？显然是知道的！但他们忍不住，也不想忍。性心理不健康的人群，一方面会受到来自身价值观的谴责，另一方面他们又是兴奋甚至是刺激的。这样的内心撕扯和分裂，更加强化了内心的渴望，从而加速这一行为的实施。这就是明知道会被发现，他们依然还会一而再再而三地侥幸实施。

那事件已然发生，作为一名心理工作者，首先，我想对此事件的男大学生以及他们的家人说的是：这次的教训无论是对于两位涉黄谣的男学生，还是你们家庭都是一次危机事件。

第一、请男大学生的家人们在情感上和你们的孩子站在一起，帮助他们度过这个人生中一次重大事件。告诉他们，必须为自己的错误行为负起责任，接受处罚。但同时，也要给犯错的他们铺一条回家的路；

第二、如果这些大学生真的是像苏州大学生说的“我就是心理变态”这样的性心理障碍，或者因此事件引发的心理创伤，请家长们及时借助专业力量的帮助。学校开除处分，公安机关处罚，这些是他们的职责所在；但请不要过早在你的人生中开除自己，这，同样是你的责任担当。

接下来，我想由衷地为事件中的女生点赞！正是因为你们的勇敢与智慧，才让正义没有缺席。在互联网下，集体无意识的网络发酵可以说随时都会将你们淹没，但是你们没有选择沉默，半年的排查和维权，真的很了不起！！！

那么为了让接下来的伤害不再持续，我想温馨提醒你们的是：

一、保护好自己人身安全，防止出现当事人非理性情绪的再度宣泄；

二、要养护好自己的内心，如果内心的不安定和情绪一段时间之后依然无法自行排解，同样地，也请你和之前的维权一样勇敢与智慧，寻求专业力量的帮助。对你们来说，这是一次无端的伤害，同样也会是你们生命旅程中的一次历练和成长。

那么很多人会担心，尤其是女生和女生的家长们，如何避免此类事件的再次发生？

说实话，无法避免！！！因为事件中，无论是同一学校的女生还是初中的女同学，对于她们来说，可以说都是飞来横祸，躺着中枪。如果可以做一些预防的话，我想还是要回归教育中“育心”的本质上：无论是学校还是家庭，除了教导孩子知识和才能外，要关注当代青少年心理营养的补给，提高他们的心理韧劲。

任何事，即便再坏，都不仅仅只有负向价值，还有积极的一面，要从小就带着孩子从多个维度多个角度去经历、去思考。看到事物的多面性，不是单一性，也不是非黑即白的双面性，而是横看成岭侧成峰的多面性。在这样的认知模式下，才会在经历的事儿中成长起来，也才能在当此类事件无端地砸在他们身上时，勇敢和智慧地去面对和解决，还能保护好自己内心不受影响和伤害。

当我们的孩子，经历一件负性事件时，不是像玻璃一样摔在地上，支离破碎，而是像弹力球一样，砸下去时又重新弹起来，韧劲十足，他（她）才会为自己的成长蓄积更多的能源和力量。