三校数学联谊研修落地一箭河实小，解锁跨学科教学新路径 新动态

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江南时报讯 榴花初绽，研途深耕。为深入推进跨学科融合教学，提升学生综合素养与数学能力，助力青年教师成长，5月20日，一箭河实验小学、新区实验小学、西浦附属学校三校联谊暨新区实小数学名师工作室研修活动在一箭河实小顺利举行。各校数学教师齐聚一堂，以课启思、以研赋能，共赴课堂探索之旅。

课例展示 融思启智

活动分多媒体教室、未来教室两个会场同步开展，6位骨干教师带来全学段优质课例，深度融合自然科学、传统文化、美育、历史、数字化探究等元素，在实践探究中发展学生思维、合作与创新能力。

在多媒体教室会场，一箭河实小唐捷怡执教《小水滴的升华》，唐老师以“小水滴”为跨学科载体，融合自然科学与数学思维，以“3个空瓶换1瓶水”为情境，启发学生通过画图和符号表示，探究空瓶换水的循环过程，引导学生画图推理、理解换水规律，渗透转化与建模思想，拓展“借空瓶”策略，趣味中凸显数学实用性。

新区实小周景琦执教《怎样包装最节省》，周老师立足生活实际问题，融合实践探究，以包装任务驱动学生动手操作、对比分析。课堂构建“提出问题—实验探究—操作验证—规律运用—回归生活”的完整主线，由2个长方体简单探究进阶到多组验证，结合AI技术直观呈现过程，让学生在“做中学、用中学、创中学”，在解决真实问题中培养数学应用、逻辑推理与统筹规划能力。

西浦附校朱珏融执教《圆的认识》，朱老师联结生活与苏州园林文化，以园林花窗视频导入，引导学生通过画圆、标注、测量等探究活动，认识圆心、半径、直径的特征及关系。课堂最后朱老师结合创意设计任务，帮助学生理解圆的本质，感受数学与生活的联系。融入《墨经》文化知识，化身园林设计师完成创作，着力培养学生空间观念、文化审美与严谨的科学探究思维。