教育

三所985退出世界大学排名背后,洋指标还有哪些鲜为人知的秘密?

2022-05-09 05:56:09 来源: 腾讯网

三所985大学推出世界大学排名

4月15日,南京大学校方表示,在《南京大学“十四五”规划》和《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》编制中,学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标,也就是说南京大学自2022年开始,退出世界大学排名。

近日,在南京大学宣布退出世界大学排名之后,兰州大学、中国人民大学相继退出世界大学排名。也就是说,今年,中国目前已经有三所985高校,退出世界大学排名了。

世界大学排名是个什么呢?世界大学排名,就是指评选机构根据大学各方面数据,对世界各国和地区的大学所进行的排名。其中,大学各方面的数据,包括教学、研究、知识转化、国际视野、学术声誉、论文数量、论文引用数量、师生数量、国际合作等等维度,当然每个排名对各个维度的考察差异、维度的衡量方式、分配权重都不一样,因此在世界范围内诞生了比较多的世界大学排名。

在世界范围内,比较主流的学术机构排名,有英国泰晤士高等教育世界大学排名、英国QS世界大学排名、美国U.S. News世界大学排名、中国软科世界大学学术排名等。

以U.S. News世界大学排名榜为例,由美国《美国新闻与世界报道》杂志于2014年10月28日首次发布,U.S. News世界大学排名主要指标如下:全球研究声誉12.5%,地区性研究声誉12.5%,发表论文10%,出版书籍2.5%,学术会议2.5%,标准化引用影响10%,总被引用次数7.5%,高频被引文献数量(在引用最多文献的前10%) 12.5%,高频被引文献百分比(在引用最多文献的前10%)10%,国际合作10%,高频被引文献数量(在各自领域被引次数最多的前1%)5%和高频被引文献百分比(在各自领域被引次数最多的前1%)5%。

世界大学排名由来

世界大学排名,其实最早出现在中国,是不是很意外?

世界大学排名,起源于中国2003上海交通大学发布的“世界大学学术排名”,这是全球第一个发布的世界大学排名。上海交通大学世界一流大学研究中心根据研究结果,每年公布一次世界大学学术排名。本排名的最初目的是分析中国大学在世界大学体系中的位置,找出中国大学与世界一流大学的差距,加快中国世界一流大学建设的进程。该排名列出了世界大学500强,还排列出五大领域和五大学科世界大学100强。目前上海交通大学世界大学排名已经成为众多国际机构、各国政府、各国大学、国际学生和家长以及全世界雇主参考的最重要的世界大学排名。上海交通大学世界大学排名不含排名机构主观分数,以论文引用率、教授与毕业校友诺贝尔奖与菲尔兹奖得主数目、“自然”期刊与“科学”期刊论文数目、SCI和SSCI论文数目等学术数据做排名。

然后才是2004年才出现的泰晤士高等教育世界大学排名、英国QS世界大学排名,2013年才出现U.S. News世界大学排名,因此,相比较国外的世界大学排名,国内的才是第一次出现的,但是知名度方便,确实是不如国外。

世界大学排名目的

世界大学排名的出现,其目的就是为了比较客观地分析全世界范围内知名大学的学术、科研水平的,因此,世界大学排名一出现,由于其权威性,便成为了全世界学校、学生、家长、企业主关注的热点,中国人对教育一向推崇,这种世界大学排名一出,立刻迎来中国学生、家长们的狂热追捧。基于此,世界排名大学一度成为了全世界范围内的学生、家长的择校圣经,很多学生、家长都是根据这些排名,报考学校和选择合适的专业,同时企业雇主也会根据这些排名,去挑选合适的毕业生。甚至到后来,也成为了一些政府决策、高校发展的参考系,政府和其他高校,会参考排名靠前的大学经营措施,制定对应的发展策略。

世界大学排名变味

在世界大学排名出来之后,国内的各个大学也纷纷加入尝鲜,然而,随着越来越多的大学为了排名更靠前,不断使用各种措施,去提高自己的排名,世界大学排名慢慢的,变味了。

1.排名失实

就拿这次推出排名的中国人民大学来说,在中国是很有名的985高校了,但是参考往年的世界大学排名,中国人民大学在排名上成绩一直不太理想,很多211都排在他前头,甚至连211都不是的大学,都可以能排在它前面。比如在2021年U.S. News世界大学排名中,中国人民大学525名,深圳大学在这个排名是在427,深圳大学不是985,也不是211,比中国人民大学排名靠前100名,这对于国内高考高生报考来说,真的有很大的误导性。而且在排名中,中国人民大学这类文科学校,明显比理科学校更吃亏,因为在衡量大学排名的指标中,有更多有利于理科学校的参考量。

国内前些年大量二本生,大专生考不上好大学,花些钱去QS排名不错的学校度过摇身一变成海龟。比如下面这位张同学,我们先看看这位同学的介绍“QS全球教育集团中国总监”,这名头听上去就很唬人,拉夫堡大学在读博士,拉夫堡大学在2022年QS世界大学排名:TOP231位。

而这位张同学,在国内是淮阴工学院毕业,淮阴工学院是什么学校呢?,不是985,也不是211,还是偏向于工科的学校。她自己也承认,考不上985/211大学,但是丝毫不影响她去世界排名前200名的大学读博士,这其中的故事,我不太清楚,也不妄意揣测。现在她的名头“QS全球教育集团中国总监”,开始指导中国985高校毕业生了,真讽刺。

2. 主观指标占比过重,惹争议

QS世界大学排名(QS World University Rankings),就因为排名数据的获取方式,惹争议。

QS世界大学排名,是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds(简称QS)所发表的年度世界大学排名。QS公司最初与泰晤士高等教育(简称THE)合作,共同推出《THE-QS世界大学排名》,首次发布于2004年,是相对较早的全球大学排名。

QS世界大学排名的指标体系中学术同行评价占40%权重、师生比占20%、论文引用次数占20%、国际学生评价和国际学生、教师比例各占5%。其中学术同行评价40%的权重、全球雇主评价10%的权重,也就是说,这部分主观评价指标占比占到了50%,这种形式的指标,其占这么高比重,其实是有很大的不确定性的,很难让人信服,因此,经常被很多人批评,惹来争议。

3.排名政治化

QS世界大学排名,是英国,或者说欧美味代表出具的排名,在今年的俄乌战争期间,QS世界大学排名做出了让人目瞪口呆的操作,把俄罗斯和白俄罗斯的教育组织隐藏在新的QS评级名单之外,停止宣传俄罗斯大学留学和俄罗斯作为留学国家,停止与俄罗斯客户的任何互动与合作。

QS世界大学排名一向被视为世界极具影响力的大学排名,在俄乌政治期间,居然配合欧美国家制裁俄罗斯,对俄罗斯大学区别对待,这无疑让世界各国人士对此排名的权威性产生极大的怀疑。

而且在QS世界大学排名中,前10,几乎清一色的欧美国家的大学,这十几年来,从没没变过。中国最优秀的大学,清华大学、北京大学,也只能排到16、17名。

4.排名与利益冲突

这里面至少有两个方面的原因,导致存在利益冲突。

第一是,这些世界大学排名榜,发布机构都是民间机构,没有一家官方机构发布。民间机构,操作的空间可就大了。他们没有其他约束和监管机构,怎么发布排名,很大程度上是他们的自由,他们不用为这些排名负直接责任,因此,如果有大学希望自己的排名靠前,自然可以选择很多方式去影响这些民间机构的决策。

第二,就是世界大学排名,受数据来源影响非常大,比如U.S.News,根据U.S.News官网显示,要想进入他们的大学排名榜,高校就要提供至少92%的数据,这92%的数据,是学校自己提供的,这里面数据的真实性和排名机构的检测措施,完全是个黑箱。再比如,刚刚提到的QS世界大学排名,50%的评价是主观的人为评价,这里面的利益操作或者影响,甚至有更大的空间。国外的高校,他们一样会重视这些排名,毕竟排名完全可以决定多少学生会选择他们的学校,越高的排名越是可以吸引到越是聪明的学生、有钱的家长,高校之间的排名攀比,绝对会导致部分学校采取动作,提高自己的排名。

理性看待世界大学排名

国外的大学排名,并不是他们宣传的那么科学、权威。诚然,世界大学排名,如果真的是一份客观、公正的报告,那么对世界上的各个学校来说,可能就会是一个非常公平的榜单,对择校的学生、家长,会有很好的择校知道作用,待遇企业雇主,也是一个非常棒的参考,但是如果要可观、全面、量化全世界的大学,实在是太复杂、太难了,几乎是不可能的事情。弄得不好,还会给很多人带来非常强烈的误导作用,甚至沦为某些人谋取钱财的工具。

因此,从国内越来越多的高校退出世界大学排名,其实我们也可以看出一些端倪,作为大学。北京大学校长,中华民国首任教育总长——蔡元培先生说:“大学为纯粹研究学问之机关,不可视为养成资格之所,亦不可视为贩卖知识之所。学者当有研究学问之兴趣,尤当养成学问家之人格。”大学就应该回归大学的本质,这才是大学该有的样子,显然,洋指标并不适合中国的大学。

热门资讯