加強教師操守 充實國民教育

◆李家超表示要優化教育，充實國民教育體系。圖為學生在國家憲法日舉行升旗儀式。 資料圖片

香港文匯報訊（記者 金文博）年輕人是香港社會未來的棟樑，需要更有系統地妥善培育。李家超在政綱中提出要優化教育，好好為青年學生裝備未來，包括加強教師操守與專業發展、推動新一代終身學習及STEAM教育普及化，同時要充實整個國民教育體系，及在保持和發展香港教育的國際水平的同時，開拓大灣區的機遇。

香港社會近年出現不少教師專業失德的投訴及爭議，李家超認為，優化教育應先從教師質素着手。他強調要加強教師專業操守和培訓，表揚才德兼備的教師，完善老師的專業發展。同時，需要充實國民教育體系，提高學生的國家意識和民族認同，也要促進家校合作，提升家長在幼兒教育的參與，推動「正向家長運動」，進一步完善青少年的生涯規劃教育。

教育多元發展方面，李家超提出要推廣職業專才教育，繼續發展與傳統學術教育雙軌並行的進階路徑；要促使高等院校課程能切合未來社會所需，重點培養支撐發展「八大中心」所需的人才，從而促進社會各行各業和學界的銜接，並且推動更多的在職培訓和終身學習的機會。

為呼應將香港發展成為國際創新科技中心，李家超提倡積極應用數碼科技，同時推動STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）教育的普及化，倡導全民創科思維，同時也推動終身學習文化，讓市民可不斷裝備自己，提升自身競爭力，積極應對新科技帶來的新挑戰。