北师大专家大咖到珠海多所中学“把脉问诊”，只为……

老师讲课、教授点评，

这样的场景，

在珠海多所中学上演。

近期，市教育局组织北京师范大学教育教学专家团队走访了珠海一中、梅华中学、珠海二中、九洲中学，通过实地探访、观摩教学、点评研讨等方式开展教学交流，立足于学校课堂教学实践，着眼于未来教育的发展方向给予指导建议。

教育君了解到，北师大教育教学专家团成员们来自物理学、数学、语文、英语等多个学科，深耕未来教育、高等教育、教师教育等多个领域。

直击“把脉”现场

在珠海一中和梅华中学，北师大教育教学专家们参观了校园设施、校史馆、阅览室等，对学校的办学特色、办学形式、办学理念等方面进行全面了解。

△珠海市第一中学

专家组成员还走进教室，通过“推门听课”的形式近距离“把脉”教师的常态化课堂教学。课后，专家组与授课老师进行交流研讨，根据课堂实际进行了专业点评与学科指导，提出优化方向和改进策略。

△曾培栖老师在梅华中学初一（5）班为北师大专家进行英语公开课展示。

在座谈环节，专家团建议，学校要持续深化教学、课程、管理等方面的改革，在寻求突破的同时，紧扣新课标思想新课改理念，转变教育教学方式，实现学科核心素养的真正落地，促使师生得到更加全面的发展。

在珠海二中，专家们去到学校录播课室。现场，该校数学科组长刘来和高二（7）班的同学们，为专家们展现了一节逻辑严谨、思维外延的数学公开课。

专家点评

刘来老师的教学功底非常扎实，在课堂上非常自信。在这里我也鼓励同学们在学习数学的过程中，不仅仅要学习知识，还应了解数学家的故事，学习数学家的探索、钻研精神。

在评课交流后，专家团队先后去到该校多处功能场所参观。在参观过程中，团队对学校特色阅读空间“师苑”表示赞赏。作为教师阅览室，师苑配备了近三千册教育教学类专业文献，为提升教师教育教学技能、业务素质和科研提供良好的文献资源保障，有助于教师的专业发展。

在九洲中学，专家团队现场观摩数学骨干教师徐磊的公开课《一次函数的实际应用》。在听课过程中，专家多次走近学生，观察学生课堂状态。

△学校骨干教师上公开课

△专家了解学生答题情况

在了解学校基本情况之后，专家与校领导、老师进行了评课交流活动，对此次公开课给予了充分肯定，也给出了相应的指导性建议。

校长、教师心声

对于珠海与北师大在基础教育方面的进一步合作、交流，学校有着怎样的期冀呢？

珠海一中校长张六安表示：

“北师大在基础教育领域的理论和实践方面在国内都占具领先地位，希望今后在教师培训、学科特色打造等领域，能获得更多的指导和支持。”

珠海二中校长尹祖荣表示：

“希望学校能够尽快与北师大开展各项教育合作活动，助力学校办得更优、更好。”

九洲中学校长姜楠表示：

“期待学校今后能够北师大教育资源，在师资培训、课程建设等方面有更多的合作，进一步提升学校办学质量。”

此次负责开展公开课的骨干教师，又有着怎样的感想呢？

梅华中学教师曾培栖表示：

“能够聆听北师大专家的宝贵意见，令我获益匪浅。这不仅对课上的教学起到指导作用，也能够辐射到日常的英语教学活动中。在此次公开课中，我有幸得以通过感知与积累、习得与建构、表达与交流等活动，让孩子们多学、多思、多悟。五班的孩子们也踊跃参与、积极发言，在这堂课上受益良多。”

专家寄语

通过听课，专家能了解到哪些方面的内容呢？对此，北京师范大学外国语言文学学院教授罗少茜说：

“进入课堂后，我能够深入了解老师和学生的需求，在今后的课堂实践中注意尽量吻合教师与学生的需求，这是对今后专业硕士、未来教师的培养有所帮助的。”

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对于珠海基础教育的未来发展方向，北京师范大学未来教育学院教授刘美凤表示：

北师大的部分研究成果如果能够应用到珠海各个学校，将有助于提高珠海基础教育质量。我们也特别希望珠海的优秀学生来到北师大学习、珠海学校能够成为北师大的实习基地，双方互相促进、共同进步。

未来，

期待北师大专家

与珠海学校深入对接，

推动学校整体教育质量提升，

助推珠海基础教育事业

优质均衡发展！

【来源：珠海特区教育】