中山三角镇三角小学：校园赓续麒麟文化｜广东非遗进校园优秀实践案例

近日，由广东省文化和旅游厅指导、广东省非遗工作站（振兴传统工艺工作站）主办、南方报业天空城兴趣社区承办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动获奖结果正式公布。活动共收到来自全省各地113份案例，从中产生10个精品案例奖与10个优秀案例奖。

本届“非遗进校园”优秀案例征集活动涉及非遗范围广、开展非遗教育地区广、实施主体广，既是对广东非遗教育进行一次摸底，同时推动与促进在校园中开展非遗教育，为青少年学生筑起具有民族记忆的精神家园。

本期报道带大家走进中山市三角镇三角小学，从本届优秀案例“赓续文化传承，麒麟腾威美名扬”里看看，麒麟舞进校园都有哪些妙招？

三角小学开展“麒麟文化传承”主题课，培养学生对家乡的历史文化、传统文化的喜爱和关注。校方利用“大课间”开展全校性麒麟舞武术基础、麒麟舞基本舞步、基本套路等培训活动，注重学习和实践相结合。

三角小学麒麟舞社团经常应邀参加广东省麒麟舞大赛。

校方还启动“美麒麟”培养计划，发放《美麒麟成长手册》，发挥“美麒麟”形象大使的正面导向作用，继续完善德育评价形式，举办“美麒麟形象大赛”“美麒麟才艺大赛”等活动，通过竞赛促进学生个性发展的自觉性，形成了不同于一般课程的多元评价体系。

校方还举办讲故事比赛、手抄报主题比赛、绘画比赛、美麒麟评比等活动，让学生通过多元方式从不同视角认识麒麟舞文化，同时加强编写麒麟舞校本教材工作，在编写教材内容上考虑小学生各年龄段的年龄、体能、品质、学授特点来编排，使教材更切合学生的学习实际。

三角小学学生参加中山市每年一度的慈善万人行民间团体巡游活动。

三角小学采取“跳一跳、摘果子”的形式扩大学校麒麟舞社团的规模。学生在掌握一定麒麟舞技巧的基础上，可被麒麟舞社团招收为团员。社团则为成员提供参加各种校际、镇级、市级乃至省级麒麟舞比赛活动的机会。

【记者】杨逸

【实习生】胡森铭

【图片】主办方提供

【作者】 杨逸

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端