助力学子知行合一 成都这所学校“小花园课程”继续焕发勃勃生机

本文转自：中国网

中国网4月22日讯（王李科）粉嫩的桃子枝头摇曳、争奇斗艳的百花开满校园……美丽的四月，在成都双语实验学校邂逅一场春雨后，呈现出一派欣欣向荣的景象。在这草长莺飞的美丽时节，作为该校品牌教学的“对话孔子课程”也继续焕发出勃勃生机——该校开展了“对话孔子课程”之“小花园课程”的实践。4月22日，记者从成都双语实验学校了解到，该校于4月18日举行了“2022爱心小天使”交接仪式。此次活动让该校孩子们争做“小花园”守护天使的同时，助力学子知行合一。

师哥师姐“传帮带”传授经验

叮嘱学弟学妹照顾好“双语”小花园

“老师，我们什么时候可以成为一名守护小花园的卫士？”在当日的活动中，该校三年级孩子们将老师团团围住，急切询问着何时才能让他们来守护校园里的小花园。这一切都源于，学校的小花园已经成为了孩子们眼中最美的期待，是他们校园生活中不可或缺的部分。为了让守护小花园的活动更好地延续，该校三、四年级的老师在一起进行了交接仪式的探讨，该校四年级老师朱晓虹介绍了守护小花园活动的内容以及学生管理的经验。三年级老师在借鉴四年级已有经验的基础上，提出了一些新的思路和想法……对小花园的热爱和对孩子们成长的关爱让两个年级老师的心紧紧地贴在一起，碰撞出思维的火花。

从发出倡议，到桃李丰收，从为小鸟安家，再到制作蜂蜜柚子茶……这一学年来，该校孩子们的成长对于老师们是有目共睹的，这些守护小花园的天使们兢兢业业，忙碌穿梭于林间，欢声笑语化为一片片树叶飘荡在郁郁青草间，化为点点阳光洒在清幽石板路上。“这里既留存着我们最纯真的诗意，也是大家释放天性与自我的乐园。”该校四年级2班学子周晨漪感慨道，“如今，我们四年级的同学，即将把这份守护的责任移交到三年级的学弟学妹肩上，希望他们能够传承我们这份坚守，将小花园照顾得更好。”

“一年前我们将这颗种子播撒，如今，这颗种子不断成长。”周晨漪向三年级的学弟学妹们讲述着四年级的哥哥、姐姐这一年来守护小花园的感受：“在我们的守护下，红叶李似玛瑙，六月蜜桃羞红了脸庞，十月的柚子笑弯了腰……奇趣的自然，丰收的欢愉，尽收于咱们‘双语’小花园。”

学弟学妹接过这份担当

用实际行动“捍卫”小花园亮丽风景

如今，该校三年级的孩子们接过了这份担当，延续着这份对小花园特别的爱。用稚嫩的双手为鸟儿做了新的房子，为树木设计新的标志牌，还讨论拟定了游园的规则……作为学弟学妹的他们早已经准备好了接过这份担当。三年级的学子聂梓航、 周蔚瓴向全校师生郑重承诺：“三年级同学将成为小花园的‘小小设计师’‘守护小天使’‘小小科学家’‘小小艺术家’‘小小文学家’‘花园小导游’……”他们还向全体双语学子发出号召：“让我们都来做小花园的守护小天使，一起行动起来，为小花园增添一道亮丽的风景。”

“小花园里的2022年‘新兵’守护天使，今天开始启航了！”在交接仪式环节，四年级的哥哥、姐姐从脖子上取下了精致的“爱心小使者”挂牌，然后轻轻地挂在了三年级弟弟、妹妹的胸前。当师哥师姐们仔细地整理好弟弟、妹妹的衣领和挂牌后，这一场爱的交接顺利完成。

“这场‘对话孔子课程’之‘小花园课程’，以学子身临其境，真实感悟为课程主线，使得我校自身特色与课程特色实践紧密相连，相得益彰。”成都双语实验学校教育集团总校长李春歌告诉记者，“希望这场教学活动，让‘双语’学子在亲近大自然的同时，助力他们知行合一，在劳动中获取新知，在劳动中收获快乐和成长。”