农村学生想要考上“二本”，要达到什么水平？一张成绩单尽显心酸

对于城市里的学生来说，想考上二本自然是不难的，别说是二本，城市里的孩子就算考上一本，家长也只觉得是马马虎虎。如果考上了一所985，那还值得家里面小小庆祝一下。

毕竟如今大学生就业很成问题，别说一本，就算是985学生毕业，如果在大学里没有什么好的成绩，拿不出什么成果，或者专业比较冷门，在求职市场上仍然如同韭菜一绺任人宰割。

因此如今城市的父母也着急呀，对于学生的要求也一提再提，从前是考上一所一本马马虎虎，现在是不考上985，你就不是我家的儿子。一对比之下，乡村父母就显得格外佛系了。

农村如果出现一个二本学生，基本上全村都要好好欢天喜地一阵儿。这场景让城市父母看了都有些嗤之以鼻：得意什么呀？不就是一个二本吗？但你们真的知道农村学生想上二本有多难吗？

和城市学生相比，农村学生高考面临怎样的阻碍呢？

对于城市里的学生来说，可能意识不到高考的路上会有什么阻碍，因为大多数的阻碍都被学校、老师以及家长悄无声息的解决了，学生只要一心上学好好努力，考上二本起码是不成问题的。

但一旦反观农村学生，城市学生就知道自己有多幸福了。农村学生也想拥有干净明亮的教室，无数围着自己转的老师，但这样的愿望往往无法达成，乡村的设施和师资力量大家多少也有所耳闻。

由于乡村环境和发展程度比不上城里，所以老师们都不太愿意到乡村任职，导致很多乡村教师资源极度匮乏。乡村教师往往需要身兼数职，像英语等科目几乎没有专业的老师进行教导。

没有正规的课程，没有专业的教师，学生在师资力量和教学资源都如此匮乏的情况下，想要考上大学，这几乎是真正的背水一战了，如果不是付出了非凡的努力，几乎是不可能完成的任务。

农村学生想要考上二本，得达到什么水平呢？

城乡差异实际上一直存在，而且经过多年努力，在教育资源上的差距仍然没有显著改善，但打大家光听理论，无法认清二者的差距，那么就让我们来看看一张农村某小学四年级的测试成绩单吧。

一听小学成绩，城市家长的印象中都是双百、三百，也就是老师在念成绩时，大多数学生都是全科满分的，在城市的教育条件下，这些试题对于学生们来说是非常简单的，但这份成绩单却让人大跌眼镜。

班级一共有9位学生。考核的也是基础三科数语英。可以看到，别说是满分了，除了一个数学99分之外，其他的成绩都比较惨不忍睹，甚至还有20分30分的小选手，且不在少数。

这份成绩单中最惨烈的应该是英语学科，一般来说城市的家长在小学低年级阶段很难看到学生有不及格的情况，但这份成绩单可真让家长们蒙住了，英语科目竟然没有一个及格的。

这也从侧面印证了农村学校实际上很少有专业英语老师的言论，很多英语老师都是别的科目的老师硬上的知识储备不全面，甚至连口语发音大多数都是塑料英语，要克服这些上二本，难啊。

根据可靠数据显示，全国范围内农村学生高考升学率低于50%，而城乡加起来每年高考能够进入本科的学生，也只占据高考总人数的16.19%，而以农村学生的条件，很难挤进这前16.19%。

因此如果一位农村学生在高考中能够进入一所二本院校，那几乎是全村中头几位的佼佼者，是能被奉为学霸类的人物。城市学生轻易能上的二本，农村学生要克服这么多条件才能得到，不得不说很心酸了。

写在最后

可以看出和农村学生相比起来，城市学生就像开了挂一样。不仅没有对于教师专业性的担忧，而且几乎各方面都是没有什么忧愁的，因为家长和老师会全力支持学生努力参加高考。

农村学生是一个人的战斗，那城市学生的高考就是一家人的战斗。因此城市学生们一定要珍惜来之不易的学习机会，既然已经享受到了更优绰的资源，那么一定要对得起这些资源才行。

另外如今教育部和国家也在关注农村教学资源的改善问题，农村的教学设施近几年已经得到了明显的改善，而在师资力量方面国家也出台了很多政策，鼓励大学生前往农村支教。相信在不久的未来，农村学生也可以得到平等的资源和机会。

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