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数学差就是“智商低”吗?数学大师给出结论,说到了学生的心坎上!

2022-04-19 11:48:21 来源: 腾讯网

数学差就是“智商低”吗?数学大师给出结论,说到了学生的心坎上!

提到数学这一科目,很多学生的头都会很大,都说数学是需要靠天赋的,那智商不高的学生数学就不可能学好吗?答案未必。

部分学生什么科目都能学得很好,唯独数学这一科目,提成绩真的很困难,或许是因为基础差的原因,或许是因为没有数学的思维,很多学生在数学方面确实是下了不少功夫,但是成绩一直都没有提上来。

学生认为学好数学的方法就是不断地做题,用题海战术,但是部分学生不管怎么努力不仅数学的思维没有提上来,还占用学生们的时间,有很多人表示学生的数学差是因为智商低吗?真的是这样吗,一起来看看。

学生数学差是智商低吗,听听数学家的说法

学生数学学得不好,是因为“智商低”吗,听听数学家丘成桐院士的看法,其实每一个学生都能学好数学,就是看有没有用对方法,数学好和数学不好的学生,一般在学习数学上都有这样的差别。

丘成桐院士认为并不赞同天才的这一说法,其实天才也只不过是在别人看不见的地方付出努力,也是看学生有没有真正的热爱数学。

比较“懒”,数学学得好的学生总会有很多解题的思路,用高效的方法解决难题,还能节省大量的时间,这里的懒指的是知道数学该怎么学习,不浪费时间,在其他学生只会刷题的时候,数学好的学生都会找到更加快捷的办法学会更多地题型。

而数学不好的学生的懒在于不爱动脑思考,做题也总是依赖于答案和老师,没有独立的做题思维,更不喜欢做很多题型。

对数学的兴趣和信心,其实数学学不会的学生不是智商低也不是没有天赋,学习数学的兴趣很重要,丘成桐数学家也表示没有兴趣是学不好数学的。

数学学的好的学生,一定是很喜欢钻研数学题,每一个题型做对了的情况下,学生会非常的开心,数学的信心也就慢慢地建立起来,会越来越喜欢数学。

而对数学没有兴趣的学生,很难从数学中得到快乐,没有了兴趣,自然就不爱研究数学题,学生也表示说到心坎里了,不管是学校老师听讲,还是课外补习,学生自身没有兴趣,成绩都会很难提升。

对学习数学的态度不同,数学好的学生成绩也会越来越好,学生的付出有了回报自然会爱上数学,获得一种成就感,学习成绩会越来努力,继续学习数学的思维。

而数学不好的学生,因为成绩一直都提不上去,对学习数学的心态越来越不好,时间长了就会有放弃的想法,就会用消极的态度学习数学,久而久之,数学就成为了是因为没有天赋才学习不好的原因。

基础不同,学生数学之间的基础是不一样的,数学不好的学生也是因为基础的知识点没有掌握,落下的东西越多,就会跟不上进度。

家长也表示认同这样的说法,那家长能帮助学生什么

给学生好的学习环境,好的学习环境对学生是很有帮助的,安静的环境下,学生可以更好的做题,专注力更强一些。

家长的鼓励对学生来说很重要,不能一味地责骂学生为什么成绩不好,学生哪怕有一点的进步,家长也要适当的鼓励,尤其是在数学的学习上,更需要增加学生的自信心。

和孩子一起培养数学的思维,不断地坚持下去,学生就会提高数学的思维和体系,兴趣就会提升,家长也要时刻关心学生的动态。

不要以为让孩子多做数学题、多上辅导班就能让孩子提升数学成绩了。要知道数学这门学科最讲求的就是解题人的逻辑思维能力。

相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:

想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。

然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”

杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

刘薰宇又是谁?

刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:

第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

同时把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!

对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”

可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。

这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!

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