教育

我在寝室静待“疫”过天晴

2022-04-16 18:35:20 来源: 腾讯网

校园内外师生精诚团结、众志成城,努力阻断疫情在校内扩散与蔓延。楼宇封闭管理,寝室一夜间成了同学们活动的主要场所。吃饭睡觉、学习娱乐,都要在这里进行。在这种情况下,既要面对紧张的学习,也需要适应隔离生活。山西大学学子迅速调整状态,尽量让自己的生活和往常一样有序进行,寝室里的生活依旧精彩纷呈。

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学习无止境 宿舍亦课堂

楼宇封闭管理期间,学工部、研工部开展线上心理辅导,舒缓师生心理压力和焦虑情绪。教务处、研究生院组织教师开设各类线上报告和讲座,为学生提供学业指导和在线答疑。招生就业处加大网上就业招聘信息的发布力度,进行职业发展生涯线上咨询。各学院在网上开展了学术报告、科普讲座、学术沙龙等形式多样、内容广泛的学术活动。同学们也发挥创造力,在寝室里探索出新的学习方式。

为了掌握好学习的节奏,物理电子工程学院令德三斋431宿舍的李哲涵同学开始了“学习直播”,摇身一变成了名副其实的“直播达人”。4月10日晚上,一场名为“疫情封楼,直播玩玩”的B站学习直播拉开了帷幕。在直播间中,李哲涵同学利用自己的平板电脑,线上分享着解题思考的过程,评论区时不时会提出一两个问题,他也会耐心地做出解答。“直播其实是一颗‘试金石’,既可以与线上的观众互动,又能从侧面起到监督学习的作用,更能让外面的人知道学校现在的真实情况,让自己的隔离生活没有那么枯燥无味,并带领一个宿舍共同探讨、学习。”

封校生活不躺平,线上学习不松懈。李哲涵同学的学习直播有着强有力的带动作用,大家互相激励,在学习中充实着自己,让自己的隔离生活更有意义。共克时艰,将迎接挑战转化为学习的机遇,努力学习,不再担忧。

网络教学虽然是隔空开展,各培养单位专业课老师运用文字、语音、图片、PPT、视频等多种方式加强与学生的沟通,缩短了师生的心理距离,打通了教与学的交互距离。国际教育交流学院根据留学生实际情况制定适合他们的线上教学方案,老师们“抗疫不停教”,学生们“停课不停学”。郑继娥、曹莉、刘晓惠等对外汉语老师,课前会在钉钉群发布课程预习资料并布置预习任务,在直播教学时,根据国际学生对新学知识的掌握程度,实时调整教学内容,做到教有质量,学有收获。

来自阿富汗的学生马宾说:“感谢辅导员的帮助,才能顺利在线上开始专业课学习,大家都打开了视频,跟老师、同学们交流互动非常容易,课堂气氛很好。”来自刚果的高明说:“在线上上课有问题可以随时提问,重要的知识点还可以截屏,难懂的地方我会在课下看回放。”

疫情将同学们求知的脚步限制在寝室,但它限制不了同学们似火的学习热情,有的同学在整理笔记;有的同学在备战四、六级;有的同学依旧坚持阅读。

读书会让狭小的宿舍空间充满了欢声与笑语。环境与资源学院资源循环科学与工程1801班的女孩子们将要毕业,虽然专业学习任务较少,但并没有停下学习的脚步,这几日的居寝生活让她们有了更多的时间和精力充实自己。605宿舍的孙泽颍同学动员全班10位女生举办读书会的活动,分享交流各自的近期读物和读后感。605宿舍的4位女孩分工合作,她们共同阅读学习了《长安的荔枝》。

全书9万字,通读全文耗时较长,四位同学分章阅读,并各自总结内容,讲述自己的理解和感悟。之前就非常酷爱读书的黄佳星同学为宿舍其他女孩分享了自己平常的读书方法和习惯,雒培媛和田婧鑫同学提出的理解视角获得了称赞。通过读书会大家不仅学习了名著,还对彼此有了更深的了解。

哲学社会学学院本科生党支部举办了“同心抗疫,停课不停学”线上云自习活动,助力战“疫”,鼓励广大学子珍惜时光,引导学生在疫情期间也能继续学习,提升自我,以更健康的身心、更青春的姿态迎接考研。

令德一斋231宿舍2019级哲学专业4名同学,其中3人是学生党员,他们响应支部号召,积极参与云自习活动。他们正处于准备考研和考公务员的关键时期,深知疫情当下,依然不能放松和懈怠,大家在宿舍一同学习,共同进步,相互鼓励,探讨问题。

4月13日下午,令德六斋511宿舍罗荃早早等候在电脑旁,15点整初民学院组织了数学建模大赛线上经验交流会,由2021高教社杯全国大学生数学建模竞赛一等奖获得者初民学院的王婧蕾和张鹏同学分享经验。令德六斋510宿舍李钰栋认真听完了交流会:“报告令我对数学建模有了更清晰的认知,我知道了这是一个漫长且辛苦的准备过程,需要了解各种模型的原理和应用,且组内分配任务要明确,每人至少需要掌握其中两项技能,才能在比赛中有更好的发挥。”“数学建模比赛形式是以建模+编程+写作为过程,最终提交论文作为结果,组队时尽量跨院系、跨专业组队,发挥出1+1+1>3的效果。”令德六斋519宿舍王思涵边听边做着记录

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学以致用 发挥专业优势

各学院通过推送新闻视频、召开网络主题班会、精选典型案例等方式向学生讲述国家在疫情防控过程中涌现出的先进典型和感人事迹,学生们亲身体悟到学校教职工在疫情防控中挺身而出、同舟共济的力量,这些身边的事、身边的人深深感染了同学们,他们利用自身所长也为战“疫”奉献着自己的力量。

4月8日,是坞城校区封闭宿舍楼的第3天。早上7点计算机与信息技术学院的老师和党员志愿者就开始为全楼核酸检测开始忙碌,为确保“不漏一人”,志愿者们通过花名册登记核酸检测信息,但是由于分为2组进行核酸检测,所以在最后核实时需要先将2张表的信息汇总再查找没有核酸检测的同学,过程繁琐复杂。当天参与组织同学进行核酸的5名党员志愿者同学商量着,如果采用一种数字化的方式实现信息登记会更加高效。

计算机与信息技术学院2019级本科生安纪元作为当天核酸信息核实的参与者之一,立即想到使用扫描二维码的方式更加高效和准确的登记信息,可利用服务器和数据库来避免整合信息的过程,于是开发出微信小程序。通过python生成包含同学信息的二维码,利用小程序扫码并实现对服务器和数据库的请求,实时查询已经进行核酸检测的人数和没有进行核酸检测的同学名单,实现及时查看和提醒同学的作用。9日凌晨经令德十二斋438宿舍的同学们初步调试后,就在当日早晨的核酸检测中开始使用。在党员志愿者在实际使用过程当中的反馈和修改建议后,经过多次调试改进,小程序正式发布并正式投入该学院抗疫工作中。小程序可直接定位对应同学的宿舍号,做到及时提醒、不漏一人,保证了学院每日核酸检测工作排队采集高效安全、信息收集准确无误、疫情上报及时可靠。

4月13日,文学院拍摄的抗疫短片《重逢》上线,4小时内点赞量超过4000,被央视频、学习强国等媒体转载。该短片从策划到出片历时7天,主创团队都是学生,经过无数次修改,克服了拍摄器材紧缺、素材不足等重重困难,终于在4月13日凌晨成片。短片由文学院2019级艺术学理论研究生张冉导演,2019级中国古代文学研究生贾祎航撰稿。

“一开始我还没有制作这个片子的具体想法”,张冉这么说道,“在学校刚刚发现确诊病例时,我的内心是紧张的,那一整天我什么都不想做,脑子一片空白。可我渐渐被学校的有序与担当所感动,不仅仅是准时且用心的三餐,无微不至的生活保障,还有辅导员入住宿舍细致入微的关怀,这些都给了我极大的安全感。”山西大学的责任与担当化成了一股信念,为学校做些什么的想法在张冉心中生根,发芽。他想念山大操场的歌声,想念熙熙攘攘的餐厅,这些强烈的怀念变成对重逢的渴望。重逢,成为宣传片的主题。

说干就干!在浏览大量有关疫情的宣传片后,张冉确定了更适合山大宣传片的风格。他在宿舍里一方面与贾祎航在线上商量着如何撰稿,一方面寻找宣传片的素材,古代文学、现当代文学专业的同学纷纷将记录的疫情点滴发送给张冉。缺少设备,辅导员马佑蕾老师穿着防护服将摄像机从文学院送到了令德二斋。还有很多毕业的校友也纷纷帮忙。疫情之下,点滴贡献终汇成江河,托举《重逢》圆满完成。

4月12日晚上,来自化学化工学院令德八斋504宿舍的史佳欣、王秋艳躺在宿舍的床上商量好,明天要并肩请战参与一线抗疫人员子女关爱行动,用知识聚微光,云端助力一线抗疫人员子女健康成长。

“我们帮助的小朋友是一个四年级的小姑娘,她的爸爸妈妈是学校后勤的双职工,疫情以来就一直在学校保障同学们的生活,为了能够让他们没有后顾之忧,我们决定一起为小妹妹解决在数学学习上的问题。”课前准备、多方案预备、生动讲述,把细节做到极致,保证小朋友能够理解。

居寝期间,一条音乐学院女生在宿舍练功的视频激发了同学们追求姿态优美,加强锻炼的欲望。

舞蹈专业的同学们为了保持专业能力不下滑,平常在寝室会自主训练一些基本功。2020级编导3班的同学们想用视频来记录一下在寝室的生活,同时也希望给居寝的同学们带来一些鼓励,舞蹈系王力蓉教授听了后很支持她们的想法。

经过宿舍讨论,决定以“阳光,积极,自信,努力”这四个词为主题。张嘉颖、王晓凡、赵露婧整理挑选出最适合的内容,张云婵剪辑视频,并根据指导老师的意见不断优化,在这不断改动的过程中,迸发出新的灵感。“在拍摄过程中我们运用不同角度的灯光来辅助表现不同的意境”,张钰佶、张雨涵同学提议以一个小舞花的影子作为开头,而它也代表着一颗希望的种子有着无限的可能。同学们用基本功技术技巧的动作来表现他们积极的生活态度,仅仅这几个训练动作,大家就已经汗流浃背了,最终很有代表性的一个镜头得以在视频中呈现。

练习中流的每一滴汗,都是自己越变越好的见证。克服困难,坚持训练的这些青春身影成为宿舍楼的一抹亮色,也激励大家不懈努力,成就更好的自己。

美术学院2021级研究生的杨洁用自己的画笔记录下了封寝期间自己的日常和点点滴滴暖心的瞬间。她创作的Q版条漫《洁儿的隔离日记》,画风可爱,内容温馨,给也在封寝期间的同学带来了一丝暖意。杨洁同学说:“从没想过一觉醒来后世界都变了,仿佛前一夜的欢闹都是梦中镜。随着一阵阵的加油声与身着防护服的同学们的离开,第一次觉得疫情其实离我们很近,但有老师们的日夜陪伴,担心和害怕随之而去。”疫情固然可怕,可我们不是孤立无援的,有无数的人不辞辛苦地为我们奔波在抗疫的第一线,关心保障着我们的日常生活。

一队人在一起便有了勇往直前的力量,“我们有幸被点亮,也想成为光,照亮彼此和远方。”让我们昂扬青春力量,奔赴爱接力爱!

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“疫”起努力 爱心传递不停

“亲爱的同学,疫情突然,让我们暂时分离,但不管你现在在哪里,和室友待在寝室或独自隔离,你都不孤单。这些日子里有哪些值得分享和纪念的事……请在这里勇敢大声说出来,我们互相陪伴,彼此温暖……”

新闻学院令德七斋228宿舍的4位研究生:杨甜、孙悦、王磊、武璇创建的《SXUer|请你参与我的春天》共享文档,在朋友圈中接力流传,已被近2万人次查看,收到共计3万条留言,全校师生在文档中积极分享自己遇到的美好和温暖,相互鼓励,相互支持,清扫疫情带来的阴霾。“这是一群同学的‘苦中作乐’,让我们看到了乐观的他们、团结的他们、积极的他们”,4月12日文档被新华社微信公众号进行报道,当日阅读量达65万+。

“我们填写了很多共享文档,是不是可以做一个文档分享寝居生活呢?”4位室友一拍即合,分头行动,编写导语,设置文档板块和发布规则。杨甜说:“最初,我们只是想在班级内分享,希望有一个平台陪伴大家,让大家不感到孤独。没想到,转发出去后,非常受欢迎,全校师生都来参与话题,影响扩大,大家都在这里找到了共鸣。”

文档里,很多同学分享起了隔离餐,“午饭的鱼香肉丝和晚饭的菠萝咕咾肉超级超级好吃。”“今天吃的饺子是阿姨手工包的吧,一看就不像速冻饺子,工作人员辛苦啦。”虽然学校封闭,但是学习不能停。有的同学留言自己背不进去单词,结果另外一位同学图文并茂,“献上”自己的400字记单词秘籍。大家甚至在文档里办起了风光摄影比赛,开起了赏花大会,还写下了配图文字:“就算是封闭,我还是要拿着相机咔咔拍照。”也有很多学生在文档里留下了心里的悄悄话。“我有点想家了,想我的爸爸妈妈和朋友们了。”

疫情封住了外出的脚步,却封不住热爱生活的心。经济与管理学院曦园2号楼宿舍的孙文璐、卢红颖、胡凯欣、蒋春香、余才婷、张心悦利用居寝的闲暇时间在宿舍搞起了小发明。都说音乐是吹走阴霾的春风,她们用一支笔,一个盒盖,几根皮筋,创造了一个小小的乐器,为坚守在一线的志愿者和老师们倾情演奏了一段《听我说谢谢你》。由于没有标准的乐器定音,孙文璐同学用音感完成了调音,得到了室友们的一致称赞,她谦虚地说:“能用一技之长为大家枯燥的隔离生活增添一丝乐趣,是一件非常荣幸的事情。希望以此表达对学校精心照顾的感谢之情,我们将以饱满的热情战胜疫情,迎接春暖花开。”

日子本平淡,但我们要为平淡的封寝生活增添仪式感。4月9日是侯辛夷的生日,恰恰处于居寝阶段,但也正因此,这个生日显得格外有意义。令德一斋309宿舍的同学决定用现有食材为她做一个生日蛋糕。4月8日晚,季佳宁和胡彬君就开始了这个大制作。首先用各种道具将本是一粒一粒的米饭打成一团。接下来就是蛋糕的夹层,把自己所有的现有食材全部拿出来排排队,最后决定采用香蕉、沙琪玛、奶粉、威化饼干甚至还有旺仔小馒头。米饭打底,铺上一层香蕉,旺仔小馒头碾碎洒在香蕉上,再次铺上米饭,洒奶粉,加威化饼干,又淋了一盒酸奶。这时的蛋糕还略显单调,胡同学又从自己的麦片里找出几个紫薯圈,洒上蔓越莓,最后的最后,焦糖杏仁糯米船来收尾。蛋糕就完成了!

侯辛夷看到成品后开心地又拍照又拥抱舍友,大家一起唱了生日歌,用了5分钟吃掉了制作了2个小时蛋糕。

这样的爱心传递还有很多,充满爱与温暖的动人瞬间在宿舍不断绽放。4月10日,一件看似不起眼的小事发生在令德十二斋公寓微信群中。一位同学突发过敏症状,在宿舍群中发布寻药的消息,大家都在焦急等待回应。此时,同楼511寝室2019级计算机科学与技术学院的学生李洁回复:“我这里有氯雷他定片,我马上请工作人员送上去!”通过志愿者的帮助,药物成功送到了过敏同学的手中。一个小小的举动,加深了同楼同学之间的友谊,为在宿舍隔离状态下的同学们带来了不少感动。

楼宇封闭不躺平,“疫”起来运动。同学们在做好自我防护的前提下,想办法加强体育锻炼,增强自身素质。

体育学院同学隔离在寝室,无法进入训练场馆,于是他们在宿舍内利用现有器械进行日常训练。令德十一斋603寝室吴振宇同学与501寝室彭法龙都来自2019级体育教育专业,他们带领同寝舍友一起锻炼。“运动强度虽然不如之前,但是每天固定时间进行练习能够有利于调整自身状态,心情也会好一些。”核心训练、有氧训练……大家用各种类型的训练展现出山大学子抗击疫情的积极心态和良好的精神风貌。

校园疫情防控期间,管控阻挡了出行的脚步,但阻挡不了对生活的热情。狭小的宿舍空间,一样可以锻炼身体。环境与资源学院馨园1号楼713宿舍的小伙伴,刘力嘉,燕楚涵,张翔宇平时就喜欢运动,封寝期间仍然坚持运动。她们说:“健康,是最大的财富,我们要永葆一颗热爱生活、热爱运动、积极向上的心!”

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请您放心,我在学校挺好的!

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