延迟退休要谨慎！“奶奶级”教师正面临尴尬，网络发展太迅速，难以适应！

最近几年，各行各业延迟退休的话题讨论不在少数，其中当属教师行业受人关注，都说教师越老越吃香，教书育人一辈子，丰富的教育经验，55岁退休离开未免有些可惜。

而教育部为了让经验丰富的老师发挥余热，下发一个政策：具有副高职称的女性老师，若是到了退休年龄没有提交退休申请书则自动视为延迟退休，继续工作五年，与男教师同为60岁退休。

对此一部分老师表示，55岁自己身体还很硬朗，完全可以继续工作，多挣几年钱，不过一些老师却表示，政策很理想，现实却不是如此，延迟退休可要谨慎。

“奶奶级”老师的尴尬现状，已无法适应教学

很多老师任教大半辈子才能评上高级职称，可是享受不了几年职称的待遇就要退休，实在是可惜，所以很多老师为了职称待遇会选择延迟退休，只是理想与现实总是有差距。

同事家的女儿今年读高中，听女儿说她们有一个快60岁的“奶奶级”老师，很快就要退休了，老师很和蔼，大家还挺舍不得的，只是老师年纪大了，讲课有时候自己都算不明白。

而且这位“奶奶”级老师年龄大了，记忆力真的是退化了，很多时候，讲课会出现断片现象，而且讲课进度到哪里都需要学生们提醒，对此学生们也是蛮心疼老师的，觉得她该回家休息了。

同事表示，老师这么大年纪还讲课确实辛苦，可是这般上课效率会对学生造成影响，这不是耽误学生吗？近60岁的年龄已经无法适应现在教学的节奏了。

尽管学生们都很喜欢这位“奶奶”老师，可是学生们的教育不是玩笑，再这样下去，家长们可就不能答应了。

虽然大家一直歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，但是从老师的角度来讲，过了退休年龄还坚持工作是对自己身体和精力的极大挑战，而且很多高龄老师也无法适应现在繁重的教学任务与教学节奏。

高强度的工作使得高龄老师日日身心俱疲，往往还没等到退休就快要病倒了。而且老教师不退休也影响了新教师的加入，没有新鲜血液的加入，教育将无法得到创新，一系列连锁反应对学生也会产生一定的影响。

老师工作犹如负重前行，延迟退休要慎重

在笔者看来，很多老师这一辈子都勤勤恳恳，尽心尽责地投身教育事业，当自己终于熬到退休的时候，精神上的松懈就犹如撑爆的气球，几十年的疾病累积爆发，此时再延迟退休，实在是让老师们吃不消。

而且现在老师的压力很大，教学任务繁重不说，还要时刻关注班级学生的学习状态，更是要与家长周旋，一辈子犹如一辆荷载的马车一直负重前行，面对大家的高要求，完全不敢停歇。

所以说老师们辛苦了一辈子，到了退休的年龄最好是按时退休，好好休息，身体健康才是关键，再挣钱又能怎么样，生病全没了，所以说延迟退休这个事情对于老师来说并不是个好事情。

虽说教师越老越值钱，但教学方式要愈发年轻化

俗话说“教师越老越吃香”，经验丰富的教师自然是受欢迎，只是现在学生的思维都很跳脱，老教师们若是还秉持着老一辈的教学理念，难免会让学生提不起学习的兴趣。

所以老师们要使自己的教学方式年轻化，课堂不要一味地死板，只有与学生打成一片，才能从根本上带动学生学习的积极性。

老教师也不能再秉持着以前的教育理念，通过训斥学生来实现“骂声之下出高分”的效果，面对现在的学生，老师应该实行鼓励式教育，培养学生对学习的自信心，这种方式才更适合学生。

老教师也可以用小礼物的方式“收买”学生，只有让学生喜欢自己，才会爱屋及乌地喜欢自己的课，这也是对学生的一种鼓励，带动他们的学习兴趣。

其实很多老教师已经在改变自己的教学方式，通过自己的教学魅力成为学生们心中最优秀的老师，正所谓“若有诗书藏心中，岁月从不败美人”，老教师虽然没有年轻教师的欢脱，却也有另一番吸引力。

相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：

想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。

然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”

杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

刘薰宇又是谁？

刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：

第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！

对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”

可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。

这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！