教育

面试官:“国家承认,我们不承认”,本科生就业难,原因太过现实

2022-04-14 13:52:40 来源: 腾讯网

高考对于很多学生来说,不仅仅是为了考上大学,更是期望能够披荆斩棘进入一所好大学,相信高学历的学生一定会对学历优势有着更加深切的体会,它能够帮助自己在就业中获得更多的优势,得到更多的机会。

“国家认,但我们不认”,本科生找工作被淘汰

高学历固然好,但是能够拿到的毕竟是少数学生,而且每年的高考中都会有一部分人由于发挥失常,或是没有好好把握平时的学习,只能进入一所专科院校。

而这些高考失利的学生们对于这样的结果并不甘心,所以不少人想要通过“专升本”的方式弥补高考中的遗憾,专升本也确实是一个逆袭的机会,可是有些企业并不承认自考学历。

莉莉是一名大专毕业生,从小就对自己未来有了清晰的目标,而且也清楚地知道学历对于一个人的发展有多重要,所以在进入大专院校之后,她就开始准备专升本的考试,并且通过自己的努力,也如愿以偿地成为了一名本科生。毕业后,她满怀希望地到国企与央企面试,可是结果却让她感到非常失落。

企业表示:“你是自考学历,国家认可,但是我们不认可。”这对于莉莉来说如同当头一棒,自己那么努力才考上了本科大学,可是却不被接受,难道就找不到可以接受专升本学历的工作了吗?

其实自考学历也应该得到接受,毕竟安排专升本这个途径就是为了提升学历,如果不被认可,就形同虚设,也剥夺了很多年轻人的梦想和机会。

不过也有人指出,让那些仅仅凭借几个月努力就能拿到本科学历的人,与辛苦十几年才进入本科院校的学生得到等同对待,根本不公平,企业不接受专升本也可以理解,可是这样的话,专升本的学生该怎么办呢?

企业为什么不认可专升本的毕业生?

其实专升本学历不被认可的现象不仅仅是国企和央企才有,不少大型企业也经常会出现,他们更加看重人才得到的第一学历,若非如此,那么高考中学生就都不用拼尽全力了,只要通过自考上本科就行了。

所以说,那些经过自身努力进入本科或是名校的学生,也理应享有更多的优待,他们都是在高中的竞争中表现出色的人,付出了更多的努力和汗水,得到的回报也应带更多一些,所以企业对第一学历较高的学生更加青睐也可以理解。

那些选择专升本的学生,大多是因为对于自己没有好好把握高中时光努力而后悔,所以想要尽力弥补,从而重新出发,就算有些企业不认可自考学历,学生也可以通过不断自我提升向它们证明自己,换条赛道慢慢跳出学历的束缚,毕竟学历只是敲门砖,工作几年后更重要的是能力。

自考学历或成废纸,专科生还有出路吗?

专科生在专升本成功之后,也可以选择继续提升学历,拿到了本科学历之后就有资格报名考研了,就算学历得不到部分企业的承认,但是在提升了学历以后,找工作的优势依然会增加很多。

在找到合适的工作之后,学历几乎也就不会对个人产生什么影响,今后的发展要靠个人的努力与能力,而且不难发现,在经历了几年的工作之后,就算再就业也不会受到学历的影响。

这个时候企业考察的重点在于工作成就,因此,专科生要重点把握住第一次的工作机会,在任职期间不断努力提升自己,这样也是在为自己累积更多的优势与竞争筹码,跳槽也不用担心会找不到好工作。

其实无论是选择继续提升学历还是直接就业,学生都要先明确自己的方向,如果自己在学历方面没有竞争优势,那么就尽量避开那些看重学历的企业,从而增加被录取的概率,并避免遭受学历歧视,影响自己的自信心,还不如找一份与自身匹配度更高或是注重人才实际能力的企业,让自己有机会发挥潜能,实现自我价值。

总而言之,专科生不要因为学历不高而产生自卑心理,就算在就业的过程中没有得到企业的认可,也不要自暴自弃,学历只是敲门砖,并不是自身的能力不行,这个时候要及时调整自己的心态,重新出发,直到找到属于自己的好工作,并以该平台为基础,争取让自己在这个岗位上发光发热。

当然,作为普通人,我们还是选择相信,知识改变命运

但现在的问题是很多孩子对数理化学科失去了兴趣,剩下的只有各种试题和公式。这样培养出来的人才,又怎么能够拥有创新思维呢?所以当初杨振宁回国看到这种情况后,就曾建议:“我们应该培养下一代人才的时候,要启蒙他们的数理化学科,从小激发他们的科学兴趣,培养创思思维。”

相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:

想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。

然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”

杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

刘薰宇又是谁?

刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:

第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

同事把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!

对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”

可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。

这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!

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