2022-04-12 17:43:11 来源: 腾讯网
疫情反复,教育教学任务时不时需要转移到线上进行。在过去两年的线上课程开展过程中,学校与教师遇到了许多前所未有的新问题、新挑战,也积累了宝贵的经验。随着教育信息化与课堂的深度融合,线上课堂的教学质量也在不断提升。回顾过去的种种问题,我们关切学校做出的回应与改变。
线上课程,学生面临诸多干扰,如何让学生有效集中注意力?线上课程的有效时间短,教师如何针对这种特性调整课堂教学?和线下课程相比,线上课程有哪些独特优势,可以如何利用?《教育三人谈》系列直播第一期邀请校长针对疫情影响下的线上课堂进行讨论。
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来源 | 本文系光明教育家原创