平山区各校“花式”线上学习 确保离校不离教

近期，受新一轮疫情影响，我市各中小学暂停线下学习，但线上教学同样精彩。记者在平山区几所小学了解到，除了语数英等文化课，各学校还精心安排了体育运动、家务劳动、眼保健操、心理健康辅导等丰富多彩的活动内容，在为学生减负的同时，关注他们全面健康发展，教师们线上直播、实时答疑、在线批改作业，以实际行动保障线上教学效果不打折。

4月8日，民生小学杨易霖像往常一样早早起床，洗漱完毕后准备开始上起语文课。老师仔细讲解，杨易霖听得认真，还不时做着笔记。美术课、音乐课、体育锻炼、居家劳动等，杨易霖按照老师制定的“停课不停学”课程安排表，度过了有序而充实的一天，唯一不同的是，他是在家里跟着老师线上学习。学生和老师之间隔着电子屏幕，如何确保教学效果？该校校长于晓姝表示，只有家校携手才能帮助孩子更好地成长。“除了加强老师和学生之间的交流互动、批改作业、在线答疑等方式，还要及时加强与家长的沟通，形成家校合力”，据于晓姝介绍，民生小学适时召开线上家长会，引领家长当好孩子的引路人，督促孩子规划作息时间，布置好家中的学习空间，培养孩子良好的学习生活习惯，并关注孩子的情绪。

记者从东明教育集团振丰校区获悉，学校在提高线上教学质量的同时严格落实“双减”政策要求，促进学生“五育”发展，打造了“作业形式多样、活动精彩纷呈”的居家学习生活模式。为减轻学生作业负担，班主任总体调控，严格把关各科作业总量不超时。教师布置作业少而精，既有关注基础的知识训练，又有拓展能力提升的习题，手抄报、研究报告等多形式的精、准、实、活的作业设计，促进学生能力发展，提升了综合素养。每天，学生除了上线上体育课外，还坚持至少30分钟的体育活动；此外有阅读活动和实践活动等充实学生生活。“老师们科学把控教学节奏和进度，提高教学教学效率，努力实现线上学习‘节节清、天天清’，坚决防止因线上教学增加学生和家长负担。”该校区校长张晓敏这样告诉记者。

对于家庭情况特殊、接受线上教学有困难的学生，桥头镇中心校的老师们及时跟踪并给予帮助。该校根据本地区学生和家长实际，采用了相对容易操作的微信直播方式进行线上教学，但有个学生小胡家中没有安装网线，只有一部智能手机平时也由白天打工的爸爸使用。班主任老师闫芳把每天线上教学的内容拍照发给家长，让孩子先自学再由家长辅助指导，没弄懂的知识点老师在电话里讲解。闫芳再根据孩子的学习情况单独为其布置作业，完成后家长拍照传给她，她进行批改后把错题在纸上改正再拍照传反馈给家长。几番下来虽然麻烦了些，但小胡没有因为不能参加线上课而耽误学习。闫芳说：“等学生返校后，我还会对线上课程进行再次强化，对她加强辅导，确保和其他学生同一学习进度。”

本报记者 车晓丹