教育部通知：教师迎来“坏消息”，教师评职称新增一项“规定”

随着社会的发展，就业压力越来大，因此有不少学生会选择相对稳定职业，如：教师，医生等职业，且不管是教师还是医生都是受人尊敬的职业，且对于父母脸上也有光，尤其对于教师职业，深受家长们的喜爱，且也受到很多人的羡慕，只因有超长的假期。

但随着社会的发展，各行各业都在发生变化，不管是教育，还是教师职业都在发生变化，且今几年教师职业的薪资待遇也有所明显的提升，且相关部门表示：教师薪资待遇不得低于公务员的薪资，由此可见，相关部门越来越重视教师职业，但与此同时，对也教师的要求也越来越高，只因社会在发生，教育也在不断改革变化，对于老师的要求也自然会高。

都知道作为教师，除了教学任务还会有教师的职称评选，而对于教师职称的评选一直是很多教师的心结，也有不少老师抱怨，教师职称评选，真的太难了，甚至有教学多年的老师没有评选上，这也让不少老师发愁。

教师没有迎来好消息，却迎来“坏消息”，教师评职称新增一项“规定”

近日，教育部发文，教师评职称新增一项“规定”，教师“坏消息”，因近年来是特殊情况，也实行了双减政策，当然对于学生的教育方式也发生了变化，其中国家中小学智慧教育平台即将进入学生课堂。这是一次改变，也是为了让学生适应素质教育，促进学生全面发展，但也是对老师的一种考验和锻炼，让老师的课堂更加灵活，打破刻板化教学。

其中有一点值得关注的，老师对国家中小学智慧平台的使用情况，将会作为教师评职称等方面的依据。这也意味着教师以后的职称评选将要多一项要求和规定，这对于教师职称评选本就不易的老师来说是一个坏消息，因此有不少教师欲哭无泪，真的太难了。

教师评职称是对教师工作的一种肯定，也是老师升职加薪的以个基础，而教师的教学能力，不仅关系到学生和老师，同时也关系到社会的进步，老师是人类社会灵魂的工程师，是社会进步的助推器。

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