浙江学生写作文把语文老师写哭了，原来老师说的做的学生都记得

有媒体发布了一条视频，视频中，浙江绍兴某校中，有老师发现某班班主任兼语文老师陈老师抹着眼泪回的办公室，一四十多大男人上完课把自己上哭了，挺有意思的。

别的老师很好奇，到底是怎么回事儿，原来是陈老师给学生们布置了一个作文。结果有学生写完了，陈老师看完后把自己感动哭了。自己的一言一行，说过的、做过的，学生们都是记得的，陈老师估计感觉到自己辛苦教学的努力没有白费，也觉得学生们是如此可爱，于是就感动哭了。

在视频中我们能听到作文的一部分：“老陈是个很浪漫的人。就是那天中秋赏月,"月圆不眠人思乡"，老陈中午便宣布晚上可以带我们出去赏月，晚上当我们来到操场，发现老陈还给我们点了吃的……

嘘……

老陈笑着说，大家好好放松放松吧，那天他的月亮是最大最圆的。”

其实这声“嘘”应该不是在作文中，而是应该女生的作文引起了其他学生的共鸣，所以她在让别的同学安静，不过要真是在作文中有这个“嘘”字，那真是画龙点睛了。

作文美不美不说，因为我们没有见到全文，但是却让陈老师感同身受，老师做出的一点一滴，学生们并不是不记得，而是记在心里，你对学生好，学生会记一辈子，你对学生不好，学生也会记一辈子。

能体会到陈老师为何感动，这样一点小事儿还被学生记在心里，有此学生，夫复何求。

网友对此事也发表了意见，有人说：要是我的学生把我也写进作文，我也会被感动哭了。

也有人说：这样的老师不一定带出清华北大的学生，但是一定会教育出友善，有爱心的学生，这样的老师是有责任心的老师，辛苦了。

其实也有人评价的很对，这样的老师很多。在教师中绝大多数都是这样的老师，但是有的老师光痴心于教学，不善于表达自己的情感，而学生们在这个年纪大多也读不懂老师的良苦用心，真正能够感悟并且感恩的学生并不多。

其实很多情况下，大家看到学生和老师的关系紧张，原因很简单，一般我们能看到的事情都是放大后，产生了矛盾冲突后的事情，一个地区几百万老师，偶然间出某些不恰当的事情，是个例，并不是整个群体都是这样。

我们还可以想象一下，师生之间其实也能算作朝夕相处的，平常我们过日子都不可能没个磕磕绊绊，师生之间发生点小矛盾、小冲突难道不正常，但是有的人似乎不理解这个道理，觉得天下的老师都坏了，只有少数的老师是好老师。恰恰相反，坏老师才是凤毛麟角。

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