【雁山教育】“双带行动”抓质量 深入课堂助发展

4月1日，雁山区委主要领导带领区教育局教学业务综合办教学视导组，深入窑头中心校开展“局领导带头听课、带头与校长谈心谈话”活动。

在窑头中心校禄坊教学点，随机抽取班级随堂听课，在听取了语文、数学、英语、科学等十节课，详细了解课堂氛围、师生互动等课堂教学情况后，立即评课，对听课情况进行点评与剖析，与老师们共同探讨教育教学“减负增效”工作推进的途径和方法。

下午，雁山区教育局主要领导带队来到窑头中心校进行推门听课，听取了文衍胜、胡许英两位老师的数学、音乐课。大家边听边记边观察，留心教师教学教态，关注学生在课堂上的发言、表现。

小学组各教研员在学校录播室对本次教学视导进行了集中反馈，通过本次视导具体事例，就备课、上课、作业、学习评价和教研组建设五个关键落实情况进行了深入分析，总结了好经验、好做法，指出问题与不足，提出了操作性较强的建议。

随后，听取了学校相关负责人对学校近期的工作汇报，重点关注学校内涵发展、校园文化建设、绩效管理、双减与质量提升、教师工作积极性调动、青年教师培养等方面情况。莫玉艳表示，随着《桂林市雁山区教育局“双带行动”实施方案》出台，雁山区教育局围绕教育教学这一中心工作，通过实施“双带行动”，聚焦雁山教育发展过程中的热点、难点和堵点问题，扎实推进雁山教育各项工作，确保教育教学质量提升工作有效落地。

“局领导带头听课、带头与校长谈心谈话”活动与教学视导活动相结合，深入了解一线教师课堂教学，落细落实聚焦教育高质量发展，为学校把脉鼓劲，深受学校教师的欢迎与好评。